30 ноября на площадке ГБУ ДПО РМ «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог 13.ру» состоялась работа секций в рамках XIV Всероссийской научно-практической педагогической конференции «Поликультурное образование: опыт и перспективы».

В секции «Поликультурное образование детей дошкольного возраста» модератором выступила Анисимова Татьяна Геннадьевна, заведующий кафедрой дошкольного и начального образования ГБУ ДПО РМ «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог 13.ру», кандидат педагогических наук. В работе конференции приняли участие 65 человек.
Спикеры секции сформулировали основные положения поликультурного образования детей дошкольного возраста, развивающихся в условиях поликультурной образовательной среды.
Наибольший интерес участников вызвали выступления по проблемам:

• роль семьи в поликультурном воспитании дошкольников;
• развитие толерантной личности в ДОУ через поликультурное воспитание;
• вхождение детей-инофонов в поликультурное образовательное пространство;
• мордовский фольклор как средство этнокультурного воспитания детей дошкольного возраста;
• коррекционно-развивающая работа с дошкольниками на основе народной сказки;
• роль книги в поликультурном воспитании дошкольников;
• роль народных игр и игрушек в поликультурном воспитании дошкольников.

Участниками секции «Воспитание в поликультурном образовательном пространстве» стали более 60 руководящих и педагогических работников образовательных организаций общего и дополнительного образования Республики Мордовия, Республики Удмуртия, Республики Татарстан, Ульяновской, Пензенской, Саратовской областей и других регионов России.

С приветственным словом к участникам конференции обратилась модератор Рогожина Валентина Федоровна, заведующий лабораторией этнокультурного образования ГБУ ДПО РМ «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог 13.ру», кандидат филологических наук.

Обсуждение вопросов представленной тематики, обмен профессиональным опытом позволили участникам конференции получить новую информацию, необходимую для совершенствования их педагогического мастерства. Формат мероприятия позволил рассмотреть важные темы воспитания в поликультурном образовательном пространстве. В ходе заседания были также затронуты вопросы этнокультурного, духовно-нравственного, патриотического воспитания учащихся.

Модератором секции «Инновационные практики обучения в поликультурном образовательном пространстве» выступила Бокунова Татьяна Геннадьевна, заведующий кафедрой основного и среднего общего образования ГБУ ДПО РМ «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог 13.ру».

В мероприятии приняли участие руководители, заместители директоров, методисты, учителя русского языка и литературы. Количество участников – 50 человек.

Внимание спикеров было сосредоточено на обсуждении проблем:

• современного гражданского воспитания через создание образовательного пространства, способствующего развитию читательской культуры учащихся школы;
• модели регионального компонента школьного физического образования как одной из инновационных практик обучения в поликультурном образовательном пространстве Мордовии;
• художественного текста как элемента поликультурного образования на уроках английского языка в старшей школе;
• поликультурного образования в медицинском колледже.

Участники отметили продуктивность совместной работы и наметили основные направления по совершенствованию инновационных практик обучения в поликультурном образовательном пространстве.