31 мая 2021 года на базе Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог 13.ру» в режиме онлайн был проведен республиканский круглый стол «Образ Александра Невского в системе воспитания современной школы».
Модератор – Чиндяйкин Юрий Георгиевич, заведующий лабораторией проектной деятельности ЦНППМ «Педагог 13.ру», кандидат исторических наук.
Участниками круглого стола стали более 30 учителей истории и обществознания общеобразовательных организаций Республики Мордовия.
Спикеры в своих выступлениях затронули интересные вопросы:
- Самсонова Татьяна Васильевна, ректор ГБУ ДПО РМ «ЦНППМ «Педагог 13.ру», кандидат педагогических наук, доцент. Святой князь Александр Невский: подвиг за веру и Отечество.
- Чиндяйкин Юрий Георгиевич, заведующий лабораторией проектной деятельности ГБУ ДПО РМ «ЦНППМ «Педагог 13.ру», кандидат исторических наук. Три ордена Александра Невского: история награды.
- Боровец Андрей, ученик 10 класса МОУ «СОШ № 27» г. о. Саранск. «Он нес Руси святое знамя».
- Сулеев Михаил Дмитриевич, учитель истории и обществознания МБОУ «Сузгарьевская СОШ» Рузаевского муниципального района. Александр Невский – защитник земли русской.
- Серова Татьяна Александровна, учитель истории МБОУ «Горенская СОШ» Зубово-Полянского муниципального района. Александр Невский – образец личности нации.
- Рузавина Лариса Шавкетовна, учитель истории и обществознания МБОУ «СОШ № 5» Рузаевского муниципального района. Святой князь Александр Невский: нет на Руси князя равного тебе.
- Митричева Марина Борисовна, учитель истории и обществознания МБОУ «СОШ № 10» Рузаевского муниципального района. Наследники Александровы: от сыновей до правнуков.
- Шпак Ольга Михайловна, учитель истории и обществознания МБОУ «Ковылкинская СОШ № 4» Ковылкинского муниципального района. Методика организации работы по изучению личности Александра Ярославича Невского в курсе истории в средней общеобразовательной школе.
Участники круглого стола пришли к выводу, что среди множества задач, стоящих перед российским обществом, важнейшими являются патриотическое воспитание, восстановление исторической памяти народа, православной веры и связанных с ней ценностей, идеалов, нравственных ориентиров, отечественных народных традиций в общественной, семейной жизни и воспитании детей. Без знания прошлого своей страны нельзя ни понять, ни оценить по достоинству наш сегодняшний день, представить себе будущее. И здесь не обойтись без преемственности национальных идеалов – подвижников веры и благочестия, примеров святости, патриотизма, доблести и чести. Одним из таких ярких примеров на протяжении многих веков служит для наших соотечественников личность святого великого князя Александра Невского.
Применяемая на практике методика организации работы по изучению личности в курсе истории в средней общеобразовательной школе позволяет дать не только знания и общеучебные умения (анализировать, сравнивать, находить аргументы, работать с литературой…), но и позволяет дать правильные жизненные ориентиры. Личность праведного, благоверного князя Александра Ярославича Невского – достойный пример для молодого поколения XXI века.