В рамках Августовского педагогического форума «Семья и школа: единство смыслов и ценностей воспитания» 26 августа 2024 года, в ЦНППМ «Педагог 13.ру» прошел республиканский форум учителей истории и обществознания. Спикерами на площадке были:

• Пигалева Надежда Павловна, канд. ист. наук, заведующий кафедрой теории и методики обучения Костромского областной институт развития образования;
• Рогозин Александр Васильевич, методист лаборатории проектной деятельности ГБУ ДПО РМ «ЦНППМ «Педагог 13.ру»;
• Мишкина Лариса Александровна, директор МБОУ «Берсеневская СОШ» Лямбирского района;
• Леухина Светлана Александровна, директор МОУ «Луховский лицей» г.о. Саранск;
• Плотникова Наталья Владимировна, учитель истории и обществознания МОУ «Атемарская СОШ» Лямбирского муниципального района, двукратный победитель республиканского конкурса «Новое в образовании» (2022, 2023);
• Барабанщикова Ольга Александровна, учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №8» г. Рузаевка;
• Недайборщ Юлия Николаевна, директор МБОУ «СОШ №5» г. Рузаевка.

Во время работы площадки были рассмотрены ключевые аспекты государственной политики России в сфере исторического образования. В частности, была представлена нормативно-правовая основа, регулирующая процесс преподавания истории и обществознания. Обсуждались изменения, касающиеся учебно-методических комплексов, а также преимущества введения единого учебника по истории.

Также была затронута тема важности реализации Указа Президента «Об утверждении основ государственной политики Российской Федерации в области исторического просвещения»: задачи и возможности образовательных организаций. Такие мероприятия очень важны для каждого учителя, они направлены на реализацию основных целей педагогической деятельности и формируют интерес к преподаванию гуманитарных дисциплин. Они позволяют педагогам обмениваться опытом и новыми методиками, что способствует повышению их профессионального уровня. Это, в свою очередь, положительно сказывается на учебном процессе, так как обучающиеся получают возможность более глубоко и всесторонне изучать предметы общественно-научного образования.
 

Кроме того, подобные инициативы стимулируют учителей к профессиональному росту, самосовершенствованию и внедрению инновационных подходов в образовательный процесс. Они служат площадкой для обсуждения актуальных вопросов и проблем, с которыми сталкивается современная система образования, а также помогают находить эффективные пути их решения . Вместе мы подготовились к новому учебному году:  обсудили все самые важные нововведения в школах и вызовы, с которыми нам предстоит встретиться.

  Начнем новый учебный год успешно, сохранив силы и позитивный настрой!