Организации взаимодействия по реализации мероприятия «Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространения их результатов» Государственной программы Республики Мордовия «Развитие образования в Республике Мордовия» был посвящен республиканский семинар-совещание со специалистами муниципальных органов управления образованием и общеобразовательных организаций – участниц проекта, прошедший в дистанционном формате 29 апреля 2020 года.
Всего участниками семинара-совещания стали более 80 управленческих и педагогических работников.
С приветственным словом к участникам семинара-совещания обратился заместитель Министра образования Республики Мордовия Иван Кузьмич Дугушкин.
Спикерами на семинаре-совещании выступили ректор ЦНППМ «Педагог 13.ру» Татьяна Васильевна Самсонова, заместитель директора ЦОКО – «Перспектива» Татьяна Вениаминовна Рязанова, заведующий лабораторией проектной деятельности ЦНППМ «Педагог 13.ру» Юрий Георгиевич Чиндяйкин. В своих выступлениях спикерами были освещены стратегические аспекты реализации проекта по поддержке школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в сложных социальных условиях в Республике Мордовия, ключевые положения региональной программы и дорожной карты мероприятий поддержки школ с низкими результатами обучения, механизмы разработки и реализации муниципальных программ поддержки школ и школьных проектов перехода в эффективный режим работы.
Участники семинара-совещания пришли к заключению, что получение стабильных положительных результатов по итогам реализации программ повышения качества образования возможно только при условии согласованных действий органов управления образованием, методических служб, учреждений дополнительного профессионального образования, оценки качества образования, школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, с одной стороны, а также продуктивного сотрудничества педагогических коллективов школ, родительской общественности, социальных партнеров, с другой.