Еще в декабре 2016 года Президент Российской Федерации В. В. Путин в Послании Федеральному Собранию обозначил задачу запуска масштабной системной программы развития экономики нового технологического поколения – так называемой цифровой экономики. Решать эту амбициозную задачу должны квалифицированные кадры. Новое общество знаний требует новых навыков ‒ компетенций XXI века.

Новое поколение детей нуждается в новом наборе компетенций: общение, сотрудничество, творчество, инновации, критическое и аналитическое мышление и способность эффективно решать реальные проблемы.

Актуальные вопросы развития современной библиотеки обсуждались на дискуссионной площадке «Современная библиотека – пространство для формирования компетенций XXI века». Ее работа организована в рамках II Межрегиональной научно-практической конференции «…Нам слово русское дано», посвященной Дню русского языка.

Своим опытом делились не только учителя и библиотекари Республики Мордовия, но и представители других регионов (г. Тюмень, г. Ростов-на-Дону, г. Москва).

Обсудили вопросы развития читательской и коммуникативной компетенций школьников, возможности сотрудничества образовательных организаций и библиотек, библиотек и представителей рынка электронных и аудиокниг в России и странах СНГ (например, проект «ЛитРес: Школа») вопросы программного обеспечения современной библиотеки (в частности систему автоматизации ИРБИС).

Участники дистанционной площадки неоднократно подчеркивали, что школьная библиотека сегодня – это точка навигации, где ребенок учится взаимодействовать с цифровой средой; креативный центр, зона опережающего развития, надпредметный кабинет для целостного развития учеников.