ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

    Повышение престижа профессии учителя, привлечение в школы молодых талантливых педагогов являются сегодня одними из важных направлений государственной образовательной политики.

    Прочитано 777 раз
    Оцените материал

    Баннер Пед мастерская 19.11.202119 ноября 2021 г. лабораторией начального общего образования, действующей на кафедре дошкольного и начального образования ГБУ ДПО РМ «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог 13.ру», проведена педагогическая мастерская «Функциональная грамотность младшего школьника: знакомимся с заданиями, анализируем, создаем самостоятельно».

    Прочитано 1028 раз
    Оцените материал

    1 Баннер 27.1027 октября 2021 года кафедрой дошкольного и начального образования совместно с издательством «Русское слово» организован и проведен вебинар «Формирование математической грамотности младших школьников».
    В вебинаре приняли участие учителя начальных классов Республики Мордовия. Количество участников – 100 человек.

    Прочитано 611 раз
    Оцените материал

    ЗаставкаЛаборатория начального образования кафедры дошкольного и начального образования ЦНППМ «Педагог 13.ру» активно сотрудничает с образовательными организациями по вопросам совершенствования профессиональной компетентности учителей начальных классов.

    Прочитано 508 раз
    Оцените материал

    image426 октября 2021 года лабораторией начального образования, созданной на кафедре дошкольного и начального образования ГБУ ДПО «ЦНППМ «Педагог 13.ру», организован и проведен республиканский вебинар «Диагностика сформированности метапредметных результатов как основы формирования функциональной грамотности в начальной школе».

    Прочитано 663 раз
    Оцените материал

    Аксеновская СОШ 21 сентября 2021 г. руководителем лаборатории начального общего образования Максимкиной Ольгой Ивановной, кан. пед. наук, доцентом кафедры дошкольного и начального образования ГБУ ДПО РМ «ЦНППМ «Педагог 13.ру» проведен интерактивный практикум по эффективному использованию лабораторного оборудования в рамках организации исследовательской деятельности младших школьников.

    Прочитано 559 раз
    Оцените материал